Decreto di pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA personale interno per la selezione di N. 14 Docenti interni ESPERTI per l’attuazione del progetto PNRR “Agenda SUD – Fase 2” (D.M. n.106/2025) TITOLO PROGETTO: “La Scuola come ecosistema di relazioni” CNP: M4C1I1.4-2025-1685-P-62571 CUP: H84D25002310006

Decreto di pubblicazione GRADUATORIE DEFINITIVA personale interno per la selezione di N. Docenti interni ESPERTI per l’attuazione del progetto PNRR “Agenda Sud"

Personale scolastico

FIRMATO_Decreto_di_pubblicazione_Graduatoria_definitiva_docenti_ESPERTI_INTERNI_-_PNRR

Pubblicato: 17.06.2026 - Revisione: 17.06.2026

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AVVISO DI SELEZIONE DOCENTI CORSISTI per l’attuazione delle azioni formative a valere sul Progetto Strategie e relazioni per una scuola inclusiva – CUP: H84D2600228007 – CNP: ES04.5.A2.B – FSEPN – CL – 2026 – 115 – Modulo Bussole educative: accompagnare gli studenti tra passioni e futuro
circolare progetti

Personale scolastico
Determina avvio procedura selezione docenti corsisti per l’attuazione delle azioni formative a valere sul Progetto Strategie e relazioni per una scuola inclusiva – CUP: H84D2600228007 – CNP: ES04.5.A2.B – FSEPN – CL – 2026 – 115 – Modulo Bussole educative: accompagnare gli studenti tra passioni e futuro
circolare progetti

Personale scolastico
Avviso per la selezione di figure prof.li interne/esterne – Esperti e tutors – per l’attuazione delle azioni formative a valere sul Progetto Strategie e relazioni per una scuola inclusiva – CUP: H84D2600228007 – CNP: ES04.5.A2.B – FSEPN – CL – 2026 – 115 – Modulo Bussole educative: accompagnare gli studenti tra passioni e futuro
circolare progetti

Personale scolastico
Determina Avvio procedura comparativa per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di figure prof.li interne/esterne – Esperti e tutors – per l’attuzione delle azioni formative a valere sul Progetto Strategie e relazioni per una scuola inclusiva – CUP: H84D2600228007 – CNP: ES04.5.A2.B – FSEPN – CL – 2026 – 115 – Modulo Bussole educative: accompagnare gli studenti tra passioni e futuro
determina

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Avviso interno di selezione studenti e studentesse per la partecipazione al progetto “PR CALABRIA FESR FSE+ 2021 – 2027 -“Vivi e scopri la Calabria”
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Decreto di Assegnazione Incarico – Avviso prot. n. 6078 del 30/05/2026 – Agenda Sud – Fase 2 (D.M. 106/2025) – Progetto “La scuola come ecosistema di relazione” – SELEZIONE PERSONALE INTERNO per il ruolo di ESPERTI
Oggetto: Decreto di Assegnazione Incarico - Avviso prot. n. 6078 del 30/05/2026 - Agenda Sud – Fase 2 (D.M. 106/2025) - Progetto “La scuola come ecosistema di r

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